“目前深圳對學(xué)前教育的重視程度前所未有，也為深圳下一代提供了更有幸福感、安全感的教育基礎(chǔ)。”近日，深圳市人大代表楊瑞在接受記者采訪時表示。

楊瑞是一名長期關(guān)注學(xué)前教育領(lǐng)域的代表。在楊瑞看來，深圳這幾年來學(xué)前教育發(fā)展變化非常大，首先是學(xué)前教育規(guī)模、幼兒園數(shù)量等都有很大增長，普惠發(fā)展格局初步形成。2019年，市政府辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進一步深化改革促進學(xué)前教育普惠優(yōu)質(zhì)發(fā)展的意見》，明確“到2020年公辦園在園兒童占比達50%，公辦園和普惠性民辦園在園兒童占比達80%”的任務(wù)目標。截至2020年底，深圳已圓滿完成“5080”任務(wù)目標，目前全市公辦園在園兒童占比達51.6%，公辦園和普惠性民辦園在園兒童占比達87.5%。

其次是學(xué)前教育立法取得新成效。2020年深圳市兩會期間，楊瑞領(lǐng)銜提交了《關(guān)于深圳市學(xué)前教育立法的建議案》，呼吁深圳要充分利用特區(qū)立法權(quán)，加快學(xué)前教育立法，進一步強化學(xué)前教育的公益屬性，用法律法規(guī)保障兒童受教育權(quán)。

今年9月1日，備受關(guān)注的《深圳經(jīng)濟特區(qū)學(xué)前教育條例》(下稱《條例》)正式實施，楊瑞表示非常欣慰和激動。“《條例》提出要開設(shè)托班形式招收兩周歲至三周歲的幼兒實施保育，要提高幼兒園教師待遇等，進一步完善了深圳經(jīng)濟特區(qū)學(xué)前教育法律體系，為高標準辦好學(xué)前教育提供了法律保障。”

楊瑞表示，《條例》通過地方立法進一步明確學(xué)前教育發(fā)展方向、管理機制、部門職責(zé)、財政投入和人員配備等，解決制約深圳學(xué)前教育發(fā)展的瓶頸問題，進一步滿足市民群眾對“幼有善育”的美好期待。

楊瑞建議，接下來要持續(xù)關(guān)注《條例》監(jiān)督落實，進一步規(guī)范學(xué)前教育實施，保障學(xué)前兒童權(quán)益，為學(xué)前兒童提供普惠優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育，促進學(xué)前兒童健康快樂成長的同時，解決深圳幼兒園布局不夠合理、區(qū)域發(fā)展水平仍不夠均衡等熱點難點問題。此外，進一步搶抓粵港澳大灣區(qū)與深圳先行示范區(qū)“雙區(qū)”驅(qū)動重大歷史機遇，為深圳學(xué)前教育先行示范提供法律保障。建議有關(guān)部門繼續(xù)圍繞《條例》出臺一系列配套政策，逐步解決深圳幼兒園現(xiàn)存的熱點難點問題，推動學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展，努力構(gòu)建普惠、優(yōu)質(zhì)、多樣化的學(xué)前教育公共服務(wù)體系。(深圳商報首席記者 陳小慧)